Liczba wyświetleń: 1073
Wg szacunków ZNP, ponad 2 tysiące małych szkół podstawowych może być zagrożonych przekazaniem stowarzyszeniu czy fundacji.
Resort edukacji podczas cyklu seminariów pod tytułem „Mała szkoła – problem czy szansa” uczy samorządowców, jak legalnie mogą pozbyć się małych szkół. Co ciekawe, szkolenia finansowane są z Unii Europejskiej dla samorządowców z gmin, w których małe szkoły jeszcze funkcjonują.
– Podczas szkoleń uczestnicy są instruowani, jak zgodnie z prawem przekazać małą szkołę do prowadzenia osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego (JST) lub osobie fizycznej. Samorządowców szkolił m.in. wiceburmistrz Jarocina Robert Kaźmierczak, odpowiedzialny za skandaliczną reformę edukacji w Jarocinie, polegającej na stopniowym wyzbywaniu się przez samorząd obowiązku prowadzenia publicznych szkół – mówił szef ZNP. – To jest recepta resortu edukacji: pozbądźmy się problemu, oddajmy szkoły, niech stowarzyszenie się martwi dalej. To jest demontowanie systemu edukacyjnego w Polsce! – grzmiał Broniarz.
„Zgodnie z prawem można oddać małą szkołę do 70 uczniów. Jak wynika z danych Instytut Badań Edukacyjnych, niezbędny ustawowy warunek do przekazania szkoły stowarzyszeniu spełnia około 27% gminnych szkół podstawowych. Czyli co czwarta gminna szkoła podstawowa w Polsce może zostać przekazana stowarzyszeniu” – czytamy w komunikacie prasowym.
Od 2009 roku najczęściej szkoły przekazuje się na wschodzie Polski. Do tej pory najwięcej szkół zostało przekazanych w woj. świętokrzyskim (9%) i lubelskim (8,5%).
Prezes ZNP przypomniał, że Związek wystąpił niedawno do pani Premier Ewy Kopacz z listem ws. wyzbywania się przez samorządy obowiązku prowadzenia szkół publicznych, jak również braku skutecznego nadzoru prawnego sprawowanego przez wojewodów i kuratorów oświaty w zakresie nadzoru pedagogicznego. ZNP chce, by pani premier zbadała prawidłowości rozstrzygnięć wojewodów w zakresie nadzoru prawnego nad działalnością samorządów, jako organów prowadzących szkoły.
Autorstwo: MZ
Źródło: Strajk.eu
Poznaj plan rządu!
Szkoły pochłaniają najwięcej pieniędzy z małych gmin, więc trudno się dziwić, że chcą się ich pozbywać. Do tego “wspaniała” Karta Nauczyciela… Jaki jest sens utrzymywania kadry małej szkoły skoro można dzieci przesunąć do innej, większej lub oddać pod opiekę innych organizacji? Dzieci w szkołach jest coraz mniej, za to z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły sytuacja wygląda inaczej.
Autor: Maria Konopnicka
Rok powstania: 1910
Rota
Nie rzucim ziemi skąd nasz ród!
Nie damy pogrześć mowy.
Polski my naród, polski lud,
Królewski szczep Piastowy.
Nie damy, by nas gnębił wróg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Do krwi ostatniej kropli z żył
Bronić będziemy ducha,
Aż się rozpadnie w proch i w pył
Krzyżacka zawierucha.
Twierdzą nam będzie każdy próg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz
Ni dzieci nam germanił,
Orężny wstanie hufiec nasz,
Duch będzie nam hetmanił.
Pójdziem, gdy zabrzmi złoty róg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Nie damy miana Polski zgnieść
Nie pójdziem żywo w trumnę
W Ojczyzny imię, na jej cześć
Podnosi czoła dumne.
Odzyska ziemi dziadów wnuk!
Tak nam dopomóż Bóg!
Hmm…, patrząc na dzisiejsze czasy…, czy aby na pewno?…
…, a może jednak poniższy przykład jest poprawnie opisujący obecną rzeczywistość:
Stanisław Wyspiański (z książki Wesele)
Miałeś, chamie, złoty róg,
miałeś, chamie, czapkę z piór:
czapkę wicher niesie,
róg huka po lesie,
ostał ci się ino sznur,
ostał ci się ino sznur.
Autor: Maria Konopnicka
Rota
Nie rzucim ziemi skąd nasz ród!
Nie damy pogrześć mowy.
Polski my naród, polski lud,
Królewski szczep Piastowy.
Nie damy, by nas gnębił wróg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Do krwi ostatniej kropli z żył
Bronić będziemy ducha,
Aż się rozpadnie w proch i w pył
Krzyżacka zawierucha.
Twierdzą nam będzie każdy próg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz
Ni dzieci nam germanił,
Orężny wstanie hufiec nasz,
Duch będzie nam hetmanił.
Pójdziem, gdy zabrzmi złoty róg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Nie damy miana Polski zgnieść
Nie pójdziem żywo w trumnę
W Ojczyzny imię, na jej cześć
Podnosi czoła dumne.
Odzyska ziemi dziadów wnuk!
Tak nam dopomóż Bóg!
Hmm…, patrząc na dzisiejsze czasy…, czy aby na pewno?…
… a może poniższy przykład lepiej odwzorowuje obecną sytuację Krainy Nadwiślanej:
Autor: Stanisław Wyspiański (z książki Wesele)
Miałeś, chamie, złoty róg,
miałeś, chamie, czapkę z piór:
czapkę wicher niesie,
róg huka po lesie,
ostał ci się ino sznur,
ostał ci się ino sznur.
@goldencja
nie doceniasz roli edukacji bo jej nie widzisz; jakoś edukacji dziś zobaczą twoje dzieci; zwalnianie nauczycieli to bzdura; można szybko zwolnić ale dobrego nauczyciela będziesz szkolić kolejne 20 lat
a pieniądze to tylko pieniądze…rząd z głupoty niszczy przyszłość dzieci podatników którzy na niego wydają pieniądze…
@atoreli123
“a pieniądze to tylko pieniądze…rząd z głupoty niszczy przyszłość dzieci podatników którzy na niego wydają pieniądze…”
1. pieniądz to jedna z podstawowych dóbr godnej egzystencji, 2. nikt tu nie niszczy przyszłości dzieci, tylko zmienia lokalizację edukacji dzieci (oszczędności). Ekonomia nie ma nic z głupotą.
Zabierają nam dobre 60% naszych zarobów i nie stać ich na utrzymanie publicznych szkół! Banda gorsza od mafii.