Dlaczego coraz trudniej nam czytać i pisać?

Czat GPT zapytany „Czego nie dostaniemy od AI, a dostaniemy od drugiego człowieka?”, odpowiedział: „Cztery rzeczy: fizyczną bliskość, uważność na emocje, oryginalny punkt widzenia i kreatywność”. Nasz system edukacji skupia się na przekazywaniu wiedzy w postaci, która za dziesięć lat będzie kompletnie bezużyteczna – bo właśnie ekspertyzę opartą na książkowej wiedzy na naszych oczach przejmuje sztuczna inteligencja. Kiedy kończą się szanse związane z wprowadzeniem dobrodziejstw technologii do szkół, a zaczynają nowe problemy? Czy szkoła powinna wkładać w uczenie korzystania z nowych technologii więcej energii, czy wręcz przeciwnie? O kryzysie uwagi, nowych technologiach i o tym, w jakim stopniu technologiczne korporacje są odpowiedzialne za problemy z koncentracją Katarzyna Szymielewicz porozmawia z gośćmi podcastu „Panoptykon 4.0” – Anną Cieplak oraz Michałem Krzykawskim.

Źródło: Panoptykon.org